La Coctelera

contraejemplo

Vive de acuerdo con lo que tú piensas, aunque eso suponga ir en contra de lo que marca la sociedad.

19 Febrero 2006

Armas de juguete

"¿Qué es la guerra, papá?" Eso es lo que me ha preguntado mi hijo esta tarde. Y no he sabido responder con soltura porque no quería mencionar la muerte o la violencia y porque no quería que me preguntara el porqué de las guerras. Creo que al final se ha quedado con que la guerra es algo malo.

Esto me ha recordado que tenía pendiente reflexionar aún más sobre la idoneidad o no de dejar que los niños jueguen con armas de juguete.

Los expertos en menores creen, tradicionalmente, que no debe permitírsele a los niños jugar con juguetes bélicos debido al riesgo de que cuando crezcan se transformen en personas violentas. En algunos países, las campañas lanzadas en contra de las armas de juguete han dado origen a destrucciones masivas de juguetes bélicos, y una gran cantidad de comercios han prohibido la venta de armas de juguete, soldados, tanques y aviones de combate. Incluso algunos fabricantes de juguetes, como Lego, han diseñado toda su línea de tal forma que no puedan ser usados como armas de juguete e inclusive evitando el uso de colores típicos del equipamiento militar.

Bajo mi punto de vista, no se trata del juguete en sí. Mi hijo no tiene armas de juguete, pero sí tienes coches y trenes. Y le encanta jugar a los accidentes, a los choques o a los atropellos. Él no ve en esos juegos la violencia o la muerte. Sólo lo ve como una posibilidad más del juego.

Cuando niño, yo jugaba a "indios y vaqueros" o a los soldaditos y reconstruía con mis amigos verdaderos campos de batalla, pero hoy me considero una persona extremadamente pacífica.

¿Quiere esto decir que apoyo los juguetes bélicos? No, de ninguna manera. Porque no quiero apoyar nada que se parezca a la guerra o a la violencia. Entonces, quizá significa que tengo que seguir reflexionando...

Pero una cosa tengo clara: si usas la violencia con tus hijos, ellos serán violentos con los demás y también contigo. Y si justificas la guerra delante de tus hijos, ellos podrán vivir en guerra contra ti.

servido por contraejemplo 10 comentarios compártelo

10 comentarios · Escribe aquí tu comentario

Veli

Veli dijo

Durante la infancia de mis hijos nunca quisimos comprarles los denominados juguetes bélicos. No obstante, ellos consiguieron alguno por medio de trueques y fabricación personal. Actualmente, creo que son totalmente antibelicistas.
Estoy plenamente de acuerdo con tu conclusión.
Saludos amistosos.

20 Febrero 2006 | 09:45 PM

diego

diego dijo

Sinceramente tampoco yo creo que los juguetes o juegos de ordenador bélicos tengan mucha importancia como causa de comportamientos violentes.

La verdad que de pequeño en mi pandilla éramos bastante brutos, hacíamos cosas que probablemente si tengo un hijo procuraré que no haga :-)

Pero por otra parte al crecer nos hemos vuelto bastante pacíficos. Personalmente reflexiono sobre mi niñez y hay cosas que no entiendo muy bien por qué hacía y que supongo que no estaban bien, pero entonces no tenía conciencia de ello. Quizá otras personas no se dediquen a reflexionar sobre su niñez ni sobre nada y sean más propensas a continuar con actitudes violentas en la madurez.

En cualquier caso creo que es mucho más probable que la violencia que pueda hacer un niño o un adolescente la aprenda de sus padres, de los amigos o de la tele mucho antes que de un juguete bélico.

22 Febrero 2006 | 03:55 AM

iBlógic@

iBlógic@ dijo

Estoy bastante de acuerdo con lo que dices en este artículo sobre los juguetes bélicos. Yo tampoco creo que la actitud bélica en los niños venga propiciada por los juguetes. Creo que la TV y los video juegos les afectan mucho más, aunque gran parte de la responsabilidad está en nosotros, los padres y cómo es nuestra relación con ellos.
Con lo que no estoy de acuerdo es con el hecho de evitar ciertas palabras como violencia y muerte en nuestras conversaciones con los hijos. Una cosa es no educarles desde la violencia y otra cosa muy distinta es tratar ocultar que ésta existe ó limitarse a decir sin más "es algo malo", entre otras cosas porque es posible que la siguiente pregunta sea: "¿porqué es malo?". Creo que es importante que se vayan acostumbrando a que, lamentablemente, todo esto forma parte de la vida cotidiana. No hay más que ver los informativos (programación que muchas veces coincide con las horas de las comidas y las cenas, por lo que es fácil que nuestros hijos los vean aunque aparentemente se enteren de poco).
Como decía Fromm, "Si a mi consulta entrase un paciente sano, me encargaría de neurotizarlo lo suficiente para adaptarlo a esta vida".
Creo que es bueno que nuestros hijos perciban de nosotros una imágen real, sin disfraces, de la vida en vez de "una vida color de rosa" que contrasta enormemente con la que se encontrarán desde el momento que pongan un pié en la calle para ir al colegio.
Esta es mi opinión.

22 Febrero 2006 | 01:35 PM

Contraejemplo

Contraejemplo dijo

Gracias a los tres por los comentarios. Me son muy útiles.

Respecto al comentario de iBlógic@ de evitar las palabras muerte o violencia y pintar la vida de color de rosa, quería aportar que mi hijo cumple el mes que viene 4 años y considero que tiene toda la vida por delante para aprender lo cruda que es la realidad.

Estoy de acuerdo en que no se debe ocultar la realidad, pero creo que se puede dosificar la información.

22 Febrero 2006 | 03:56 PM

iBlogic@

iBlogic@ dijo

Quizás me entusiasmé un poco escribiendo y exageré un poco, en este caso, diciendo eso de mostrar la vida de color de rosa. Pensándolo bien, en realidad no me parece que decirles que la guerra es algo malo sea pintárselo de rosa. Tal vez fué una respuesta adecuada y suficiente para un niño de 4 años.
Es cierto que a veces resulta complicado responder adecuadamente a las preguntas de nuestros hijos, pero también creo que es cierto que nos creemos en cierta obligación a darles siempre una respuesta y muchas veces acaba pasando que respondemos a más de lo que necesitan saber en ese momento ó simplemente respondemos sin necesidad de ello.
Mi hijo ahora tiene 9 años y lleva haciendo preguntas de todo tipo desde que comenzó a hablar (como todos, con esa inocente inquietud, maravillosa y natural de querer aprender).
Creo que sería bueno acabar con esa idea de "tener que" responder aunque no sepamos el qué ó cómo decirles (especialmente en estos casos). En osaciones un "mira hijo, hay cosas que yo tampoco entiendo" ó un simple "no lo sé" ó sin más cambiar de tema porque lo consideremos necesario, es suficiente. Para mí esto es preferible a darle cualquier otra explicación que contraste con la realidad. Pero esto es solamente una opinión.

23 Febrero 2006 | 07:36 AM

Contraejemplo

Contraejemplo dijo

Totalmente de acuerdo, iBlógic@. Yo no tengo problema en admitir que hay cosas que no entiendo o que simplemente no sé. Me parece que es una respuesta posible.

No me parece mal, incluso, salir de dudas los dos juntos: si no sabemos qué significa algo, lo miramos juntos en el diccionario; si queremos más información sobre algo, lo buscamos juntos en internet.

23 Febrero 2006 | 09:44 AM

iBlógic@

iBlógic@ dijo

Cuando decía de responder un "no lo sé" no lo decía respecto de algo que se pudiese averiguar en un diccionario, enciclopedia, una búsqueda en internet ó de cualquier otra forma simliar. En efecto, en esos casos podría ser una buena solución el hecho de salir de dudas los dos juntos.
Un "no lo sé" para algunos "¿porqué ...?", por ejemplo, puede ser la mejor respuesta en algunos casos. Además, esto refuerza un poco su autoestima al comprobar que nos nos sentimos afectados por no saber algo. Creo que este aspecto es muy saludable de transmitir a nuestros hijos.
Cuando tenemos respuestas para todo, nos acaban idealizando y acaban creyendo que verdaderamente lo sabemos todo. Esto lo acaban asimilando como un "debe ser así y no puede ser de otra manera". Cuando se encuentran ante algo que no saben, se defraudan y acaban sintiéndose mal, por lo tanto, su autoestima baja.

23 Febrero 2006 | 10:26 AM

detalles

detalles dijo

Estoy de acuerdo, mi experiencia personal y reflexión van por esta línea.

Por ejemplo, yo he sido un niño que he jugado mucho a videojuegos, y de "disparar y matar" y nunca he sido un niño violento, ni introvertido...

Para mis hijos, no compramos juguetes "violentos" sin embargo a mi hijo le encanta juntar dos palos y decir que es una pistola.

Por como se comporta mi hijo, compañeros suyos de colegio, niños en el parque... no es difícil comprobar de donde reciben la violencia que practican (o no) en sus juegos y creo que sus familias aportan el 99% de la que llevan por dentro.

26 Febrero 2006 | 05:29 PM

GEO

GEO dijo

Hola! Pues me ha preguntado mi hija lo mismo esta semana y no fue tan difícil responder esa pregunta, sino la que siguió "¿por qué venden las armas?"... en fin, yo no he permitido nunca una pistola como juguete, sencillamente explicándole que no me gustan y esperando que más adelante se pregunte porqué. Lo que creo es que hay que prestar atención en el lenguaje, los video juegos o los juguetes son un ámbito muy diferenciable por los niños, pero por ejemplo si les decimos "deja ya de estar dando guerra", "la pelota entró como un cañonazo a la portería", "pasó como una bala" y otras tantas analogías, les ponemos más cercana la violencia y la hacemos más cotidiana. SALUDOS

Sueño con dar a luz a una hija o a un hijo que me pregunte: “Madre, ¿qué era la guerra?” (Eve Merriam)

14 Marzo 2006 | 09:04 AM

vinzas

vinzas dijo

yo, en mi infancia juge con armas de jugete y hoy en dia no soy un psicopata asesino, pienso que deverian ponerse en contra de los juegos de video que perjudican a la moral, vista del niño

29 Febrero 2012 | 04:33 AM

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  • Obrar es fácil, pensar es difícil; pero obrar según se piensa, es aún más difícil.

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